Marie-de-l'Incarnation 学校依赖于提供一系列基本服务的许多利益相关者的贡献 以下是可根据学生的特定需求提供的服务。这是**学校不具备的 语言治疗师负责筛选和评估患有听力、语言、言语和声音障碍的学生。言语治疗师还为预防、康复或再教育确定言语治疗治疗和干预计划，并确保该计划得到实施。 骨科医生帮助有学习困难或学习进度不同的学生。 心理教育者负责筛选、评估和支持有适应困难的学生。心理教育者设置有利于自主发展的条件，并干预对学生的学习和**融合产生负面影响的态度和行为。她为学校工作人员和家长提供建议和支持。 学校社区工作者充当学校、社区、年轻人和家长之间的中介。 **服务由于CSSS du Sud-Ouest-Verdun 的合作，学校还依靠**、牙科保健员和**工作者的服务。 来自群组: 蒙特利尔专业清洁公司 |
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