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鋼琴本身就不是過分使用手指的。
基本功。是建立一種從指尖到肩膀一整條手臂的協調發力系統。
這個發力系統,從發力點來說,以大臂,前臂,手腕,掌指關節,手指5大發力點構成。
每一個發力點,都存在一種到數種正規明確嚴格的發力技術。
現在我提個問題。
你知道你現在學習的技術叫什麽技術?這個技術用哪裏發力?以何種方式發力?能夠鍛煉速度,強弱,放松中的哪些內容?平時怎麽訓練,演奏時候又該怎麽做?
都不知道了,那就正常了。
問題來自于根本就等同于沒學鋼琴亂練。
把發力技術學正軌了,手型自然就出來了。
再一個,不要覺得專業學鋼琴,就一定能夠回到以上關于鋼琴技術的問題,我所提出來的問題,大部分鋼琴老師是連想都沒有想過的。
既然如此,那就自然在教學上有所欠缺。很多問題不是小孩子的問題,而是家長的問題。
家長都不想,交給小孩子來判斷麽?
6歲以下的小孩子,連基本的語言溝通理解能力都沒有,老師就算有本領,能教什麽?
就算教的對了,按照國內不上手,只是演示以及講解的形式,小孩子做的就能規範正確了?
這些都是家長該考慮的範疇。
學琴的發力技術不正確,會極度變態的影響狀態。
學正確了不會。
因爲根本就很少使用手指!
手指的運用,也是極其嚴格的。
我們的手指是我們的末端肢體!
很多事情,是只能由手指來做!而一旦這些要做的事情明確後,使用手指拼命去進行運動的觸鍵形式,本身就是錯誤的。
而國內主流的以手指運動進行觸鍵的高擡或者貼鍵又能做到什麽?
速度,強弱,放松。
哪一項可以做到?
所以最後我們可以看到的,大部分音樂學院裏頭畢業出來的,都是雞爪。
九陰白骨爪
少有的一些頂尖的,人家從小就學對的那種,反倒是手正正常常的。
一旦入門錯誤,再想進行糾正,難。難。難。 |
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