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原标题:抱怨作业太多,又经常浪费时间,现在的高中生是怎么了?
昨天晚上有晚自习,讲了一会后学生开始自习,教室里面很安静。不一会,就听到邻班教室里的嘈杂声,班干部时不时大声在维持纪律,但无济于事,吵闹声愈加猛烈。邻班的这种状况一直持续了二十分钟左右,直到兼班辅导老师的到来。
由于高一课程多,一个老师兼顾两个班级晚自习的情况比较多;老师不在的时间,学生应该安心自主学习,然而实际情况并不理想,晚自习时间浪费很严重。
我们知道,高一开设九门课程,作业加上配套练习,每天的学习任务非常重,因此很多学生都在抱怨,抱怨作业太多,一天时间太少,学习任务根本完不成。但是这抱怨和晚自习浪费时间的确形成了鲜明反差。
除了晚自习,其他自习时间、可以用来学习的其他时间段,浪费时间的情况就更加严重了,因为那些时间没有老师监督。
需要特别说明的是,有这种表现的学生,往往下自习回家后学到很晚,家长提醒早点睡,他们会振振有词说:作业没写完!于是家长们也会认为孩子睡得晚是学校作业太多的缘故。
高中生如此浪费时间,的确不应该,但要改变这一习惯也不容易,因为存在以下问题——
1、缺乏危机感。这是最为根本的原因,很多高一学生进入高一后,以为现在是高中学习的开始,距离高考还很远,没必要那么紧张,放松一点,等到高三再努力也不迟。没有危机感的学生,不由自主的会放慢学习节奏,等到老师催各种作业的时候,他们甚至会抄答案!
2、自制力弱,热情难以维持。这类学生,一般已经经历了一次或者多次月考的打击,明知道要更加刻苦,花更多时间在学习上;但这种认识只能存在几天,时间长了还是我行我素,还是会把心思花在学习之外的事上,自制力经不起考验。
3、班级学习氛围带来的链式反应。一个班级的优秀,很大程度上体现在整体的学风上,如果班上有个别学生开始吵闹、学习态度不端,会直接影响到全班。
问题的根本在于对效率的认识。是的,高中生最大的竞争力是学习效率,效率高低决定成绩高下。那些成绩优异的高中生,他们的时间观念很强,进而效率极高,具体有以下几个表现——
1、自制力强大,自我要求高。我们经常能看到,一些高中生的学习效率是非常高的,他们在各种自习时间学习专注度非常高,非常投入,这使得他们能用很短时间学到很多东西。这些学生每天、每时都有明确的学习目标与任务,并要求自己必须按时完成,久而久之,学习效率大为提高,进而让学习进入良性循环。
2、张弛有度,不熬夜学习。白天各种玩,晚上学到深夜,这不是刻苦,而是低效率与低自制力的表现。优秀高中生不会轻易占用睡眠时间,而是一再要求自己提高效率。他们的高效率,可能是那些边学边玩学生的好几倍!
3、敏锐认识到当下学习的重要性,把刻苦学习变成自觉。很多高一学生之所以特别放松,重要原因是中考前经历了太多的被迫大强度学习,进入高中后再也没有中考前的紧迫感,学习因此会明显放松。优【*****智伍应用提示您:未购买正式版授权,功能受到影响!!请根据最上面的引导提示,自助购买正式版授权,自动开通!!在线客服微信:ccccyyyy4444,官方网站:zhiwu55.com*****】,他们也能认识到即使高一,也是十分重要的,不可马虎对待。
大家所知的衡水中学,校规中的重要一条是必须要早睡,但白天的学习必须高度紧张,争分夺秒,因而学习效率极高——把属于学习的时间利用到极致,如果所有高中生都能做到这点,作业太多的抱怨就会少一点,成绩就会高很多。 |
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